Nätverksträff om Inkludering!

Bild från Passalen/Konstras föreläsning.     

Power Point om Konstra -nätverksträff inkludering

Arvsfondsprojekt Konstra och Parasport Göteborg bjöd in projekt Bildstöd till en trevlig och inspirerande nätverksträff på temat inkludering  den 16 april.

Efter nätverksträffen har Stina W på Parasport Gbg sammanställt hur man kan arbeta med inkludering:

 

Arbeta med – och tillsammans, oavsett ev Funktionsgränser och deltagarnas/instruktörernas funktionsuppsättningar (Vem lär av vem, vem har rätt att vara avsändare?)  – bygga hållbara broar över funktionsgränserna där en möts på jämlika villkor

 

 

Utgå ifrån/Samsas kring INTRESSE, inte utifrån ev Funktionsnedsättning!

 

 

  • Utvärdera aktiviteter/satsningar löpande – detta utifrån allas håll och sett att se på sammanhanget (lära av varandra därigenom samt löpande ges möjlighet till förbättring/förädling och genomföra ev förändringar)
  • Inför/till/från/under aktiviteterna gäller ALLTID ömsesidigt ansvar – för att aktiviteterna skall kunna inkluderings peaka/genomföras på bästa vis för alla och m syfte att deltagarna/ledarna skall kunna få ut så mke som möjligt av tillfället/tillfällena tillsammans
  • Tänka Kulturell Tillgänglighet inte alltid bara fysisk, när det kommer till inkludering/tillgänglighet

SE till VIKTEN av att ALLTID kommunicera (inför/under/efter aktivitet) så att ALLA med el utan ”normalstört tal och el syn/förståelse för” kan ta till sig all information/alla instruktioner (Bildstöd, AKK/TAKK, skrivet, inläst, Syntolkade ex filmer, se till att ha synkorrekta färgkontraster då en skapar inbjudningar/skrivelser osv, korta koncisa lätt förståeliga texter/instruktioner osv) – TYDLIGGÖRA, det som är bra för personer med ev svårigheter är ALLTID bra för alla

 

Sprida och ta del av redan uppfunna + goda inkluderings verktyg/metoder som utvärderats väl – använda sig av/skapa checklistor som avväpnar otillgänglighet (både fysiska och kulturella) och som skapar tillgänglighet i allt en organisation tar sig för och löpande i alla arr göra detta

  • Nyresurs inkluderingsarbete är värt att nämnas i sammanhanget, de har lite vänt på tankegångarna: Nyresurs utbildar personer med olika funktionsnedsättningar att jobba som funktionärer på olika idrottssammanhang – oavsett om det idrottssammanhanget vänder sig till personer med el utan funktionsnedsättning (deras nytänk framöver är att de så även väljer att öppna upp sina funktionärsutbildningar för personer utan funktionsnedsättning på samma lika villkor… inkludering åt alla och allas håll). Vi inom Parasporten behöver också tänka på att börja vända på inkluderingstänket = öppna upp fler av de våra paraverksamheter för ALLA, oavsett funktionsuppsättning …

  • Seniorer, med el utan funktionsnedsättning och ikring ämnet aktivering/engagemang, är en målgrupp som vi alla bör komma ihåg i ärendet inkludering – en målgrupp som oftast glöms/prioriteras bort men som har mycket att ge på alla plan!

 

  • Likaså bör vi påbörja aktivering och engagemang för och med målgruppen riktigt unga (öppen förskola ålder), där ex Tilliten öppen Förskola av och med Bräcke Diakoni har bra metoder/tänk för att integrera och inkludera fler och på ett enkelt sätt…

 

 

”Helt enkelt; alltid tänka inkludering åt alla håll och för alla personer med olika funktionsuppsättningar utifrån intresse, detta ifrån vaggan till graven”

Workshop om bildstöd i barnomsorg.

Projekt Bildstöd i föreningsliv ägs av DHB Västra,  (en förening för  familjer som har barn med dövhet, hörselskada, språkstörning, flerfunktionshinder – dvs kommunikativa funktionsvariationer )

Sedan 2017 driver DHB Västra TUFF– verksamhet för SPSM:s räkning i Vänersborg.  Kursdeltagare bor veckovis på hotell. och om så önskas ordnas barnomsorg i anslutning till undervisningen.

(TUFF  är TeckenspråksUndervisning För vissa Föräldrar – dvs de som har barn i behov av teckenspråk för kommunikation. )

I TUFF-omsorgen finns tre  anställda barnskötare som använder tal och teckenspråk i kommunikation med barnen. Ett bra tillfälle för barnen att omges med teckenspråk 🙂

Nu vill man införa med bildstöd i verksamheten för mer struktur och kommunikation. Alla barn kan ju inte tecken när de kommer.

Alla barn behöver veta vad som ska hända under dagen.

Och alla barn har rätt att få information på det sätt de förstår, samt ska ha möjlighet att uttrycka sig.

Barnskötarna har hängt upp ett stort veckoschema på en av väggarna, och en tavla som visar vilka av barnskötarna som jobbar.

Den 12 april var vi i projekt Bildstöd inbjudna för att informera mer om bildstöd och svara på frågor.  En del av personalen har teckenspråk som första språk. Projektassistent Alexandra Granat, som också är teckenspråkstolk och handledare i Karlstadmodellen höll därför  föreläsningen på teckenspråk!

Därefter gick vi igenom hur man kan göra bildstöd, t ex skriver eller kopierar in recept i programmet In Print 3 som finns på kansliet.  

Utdrag från vår Power Point presentation: